ДЕНЬ 4. БЕЗПЕЧНИЙ РУХ ВІД ШКОЛИ ДОДОМУ
- Вітання
Вправа «Привітайтеся ті, хто…»
Діти утворюють коло. У центр кола виходять учні, які виконали однакові дії, подають руку іншим учням у міні-колі.
Привітайтеся ті, хто:
f йшов до школи пішки;
f їхав до школи машиною;
f їхав в автобусі.
- Обмін інформацією. Тема дня «Безпечний рух від школи додому» Загадка
T Тротуаром йдуть малята, Жваві хлопчики й дівчата.
Не кричать і не пустують —
— Хто такі пішоходи? (Люди, які рухаються пішки, узбіччям дороги чи тротуаром.)
— Хто такі пасажири? (Люди, які їдуть у громадському транспорті.)
Вправа «Мікрофон»
f Безпечний рух до школи — це…
— Послухайте правила і намагайтеся користуватися ними в житті.
Любіть себе і інших поважайте, Своє життя й здоров’я бережіть. І правильну дорогу обирайте, Якщо бажаєте до старості дожить. Щоб не спізнитись,
ви не поспішайте — Раніше вийдіть, щоб спокійно йти, А на дорозі рот не роззявляйте. Своє життя й здоров’я бережіть. Бо їде транспорт, всюди перехожі, Хто на роботу, хто з роботи йде. Чи сіє дощ, чи дні стоять погожі, А рух не припиняється ніде. Летять машини,
швидкість в них висока… Миттєво транспорт
цей не зупинить. І хоч дорога може й не широка,
Та через неї, діти, не біжіть. Спіткнутись можна
чи перечепитись. Летять машини,
вам несила встать, Автомобіль не може зупинитись — Страшне нещастя
може вас спіткать.
Дорогу оберіть до рідної школи, Щоб світлою й безлюдною була. І навпростець теж
не ходіть ніколи, Собі і іншим не бажайте зла.
І в темряві ніколи не блукайте, А з друзями старайтесь йти.
І людну вулицю
чи стежку обирайте.
Своє життя й здоров’я бережіть!
Групове заняття
Гра «Безпечна вулиця»
(Цю гру проводять із 6-ма цеглинками LEGO.)
У вчителя — 3 цеглинки («Світлофор» — жовтий, зелений, червоний).
Учні об’єднуються у дві групи «Пішоходи» і «Транспортні засоби».
У «пішоходів» — жовтогаряча цеглинка, у «транспортних засобів» — синя.
Учитель регулює світлофором, а учні рухаються за правилами: правильно переходять дорогу, ходять тротуаром.
- Теми для Щоденника вражень
f Коли я повертаюся зі школи додому, …
f Щоб бути чемним пішоходом, мені потрібно…
f Для мене безпечний рух, це — …
